小韦深度解析

今天五年级学习第三单元读写课，鉴于本次读写课中的邀请函篇幅较短，生词相对较多，并且在单词表中能查到。于是在导入新课后，我提出如下自学要求:1.每个人自读邀请函，用笔画出不清楚的地方;2.借助单词表查阅...