检讨书500字 检讨书示例

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学生违纪检讨书(一)】尊敬的老师:您好。从离开教室后,自己好好反省了一下最近犯得错误,我很懊悔、很自责、很生气,为啥我要去触犯学校的规章制度呢,也深刻认识到自己所犯错的严重性,对自己所犯的错误感到羞愧。开学的时候一而再再而三的强调校规校纪,并提醒学生不要违法校规校纪,可我却没有把老师讲的校规校纪放在心上,没有重视老师讲的话,没有重视学校颁布的重要事项,总是左耳进右耳出,当成耳旁风,这些都是不对的做法。事后,我冷静的想了很久,我这次犯得错误不仅给自己带来了麻烦,也给学校造成了极其恶劣的影响,破坏了学校的管理制度,校风。在同学们中间也造成了不良的影响。很可能会有别的同学争相效仿,影响班级秩序,年纪纪律,感觉自己特别对不起老师,同学,父母。他们希望自己的孩子能在一个好的环境学习、健康的成长,在老师的眼里做一个品学兼优,全面发展的莘莘学子,在学校树立良好形象,有一个良好的校风。但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我这次想了很多也意识到自己犯了严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的错误买单,我也愿意承担责任,尤其是在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任,我真诚的接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师。我知道你很生气,我犯了严重的原则性的错误,我知道老师对于我犯的校规非常生气。同时我也知道,对于学生不触犯校纪校规、不违反纪律,做好自己的事情是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己、批评教育自己、自觉接受监督。我要知羞而警醒、知羞而奋进、亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。对于这一切我还将进一步深入总结、深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误,把今后的事情加倍做好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误的严重性。我知道确实是太冲动了,太不冷静了。我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就错上加错了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经深刻的认识到这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨错误的行为,认真反思为啥要犯这么低级的错误。通过这次犯得错误,认识到自己脾气暴躁,遇事不够冷静,易冲动的毛病,看似这些小毛病,要是不及时整改将来会带来大麻烦,所以我觉得凡事从小做起,把那些臭毛病都改正过来,做一个合格的学生。每时每刻都要警示自己吸取教训,从今以后更要严格自己,绝不再犯低级错误,给老师、学校、父母找麻烦。并且找出缺陷多方面完善自己。

检讨人:XXX时间:XX年XX月XX日


【学生违纪考试作弊500字检讨书(二)】尊敬的校领导,系领导:您们好!我是XX大学XX学院XX专业XX年级的一名学生。我叫XX,在参加年度XX考试中作弊,现在我面对大家作深刻的检讨。针对此次我的考试作弊,完全是因为当时的侥幸心理核对自己没有信心导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,深刻认识到问题的严重性,影响的广泛性和对学校的深度负面影响很大,现在我将我的认识和体会向大家一一汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中饭,摒弃恶习,扎实学好专业课,做个对社会有用的人。首先,是我对专业课考试的认识度不够重视,在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度专业知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付自己,完全忽视了学校对学生在德智体美劳的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,还有对我淳淳教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学。正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真思考这次考试作弊事件中我犯得错误,为啥百密而一疏呢。我感觉考试中作弊是一件很严重的事情,首先就是对自己的一种不负责,学校、老师他们忙前忙后的准备考试内容,而我们却在考试中对自己不负责采用作弊的方式来满足自己,而忽视了考试的重要性,何老师的初衷,考试就是为了检测自己,给自己的努力带来收获的,不成想自己都不信自己谁又会信你呢,自己都没有信心去战胜自己又怎么可能明白自己的不足呢,所以这次考试作弊事件,很丢人,作弊对同学不公平,对自己也不公平,而且给自己的声誉带来很大的影响,考试作弊是一种不诚实,和诚信挂钩的,希望这次同学要引以为戒,不要学习我考试作弊。同学们,一定要相信自己付出就有收获,不管收获多与少,那都是咱们光明自大得来的,而不要在去投机取巧也不要有侥幸心理哟。通过这次,我明白了,诚信的重要性,也懂了很多。在以后的工作生活中受益是很大的我要感谢老师,他们及时止损,为我的前程照亮了大路。

检讨人:XXX时间:XX年XX月XX日

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