映的拼音 映的拼音是什么

最近有很多兄弟都想知道关于映的拼音 映的拼音是什么的答案。还有少部分人想弄明白。对此,盾灵网整理了相关的教程,希望能帮助到你。

电子教材

知识点

教材分析:

《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇”,生动地展现了一个个快乐场面。这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息,现代儿童生活得更加幸福,或呼朋唤友去钓鱼、游泳、采蘑菇,时时享受着童年生活的快乐。


作者介绍:

张继楼:江苏宜兴人,1926年出生,汉族,中共党员,曾任四川省作协理事,重庆市作家协会秘书长、副主席,重庆市作家协会荣誉副主席,获国务院特殊津贴。作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。


我会写:

墨mò(墨水、油墨、笔墨、水墨画)

染rǎn(染色、染发、染绿、一尘不染)

竿gān(竹竿、钓竿、竿子、百尺竿头)

腾téng(扑腾、欢腾、奔腾、折腾)

碎suì(破碎、粉碎、零碎、心碎)

拨bō(拨打、拨水、拨动、拨开)

浪làng(浪花、海浪、风浪、浪费)

葫hú(葫芦、水葫芦、闷葫芦、葫芦丝)

爽shuǎng(清爽、凉爽、爽口、秋高气爽)

蘑mó(口蘑、白蘑、松蘑、蘑菇云)

菇gū(蘑菇、香菇、冬菇、金针菇)


多音字:

扇shàn(扇子)shān(扇风)


近义词

梳妆——打扮 平静——安静 扇动——摇动

戏耍——玩耍 抖落——抖动


反义词

平静——热闹 开放——凋零 欢叫——哀号

清清爽爽——混混浊浊


理解词语:

水墨画:中国画的一种。

扑腾:原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。

戏耍:捉弄耍笑。

拨动:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。

抖落:震动使(雨滴、水滴等)落下。

水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。

梳妆:梳洗打扮。

虎牙:突出的尖牙,文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。

斗笠:用竹篾夹油纸或竹叶等制成的宽边帽子,用以遮阳光和雨

清清爽爽:整洁干净。


词语扩展:

描写童年生活的成语:

无拘无束、天真无邪、生气勃勃

生龙活虎、欢声笑语、自由自在

天真浪漫、无忧无虑、童言无忌


表示“笑”的四字词语

眉开眼笑 哄堂大笑 喜笑颜开


课内词语:

句子解析:

1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子,“平静”说明水面上一点波纹都没有。此句运用了拟人、比喻的修辞方法,把垂柳当做人来写,把溪水比作镜子和绿玉带,写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。


2.人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

“染”是把东西放在颜料里使着色,这里指人影倒映在溪水中是绿色的。句中的“染”和“立”用得非常好。这里有绿色的柳树,绿色的溪水、连人影都被染绿了,“染”富有动感,静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓,“立”字传神,我们仿佛觉得空气都停止了流动,突出了画面“静”的状态。


3.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。

“戏耍”是不仅指游戏、玩耍,还有戏弄的意思。这句话运用了比喻的修辞方法,用“鸭群”比喻一群小孩,用“翅膀” 比喻小孩的胳膊, 写出了孩子们戏水玩耍时的调皮、可爱。


4.松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。

“清清爽爽”是指整洁干净,这里指松树被大雨淋过以后显得格外清新凉爽。


5.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。

这句话既是比喻句又是拟人句。句子把蘑菇当做人来写,“戴着斗笠”写出了蘑菇的形状。“像一朵朵山花在树下开放”这是个被比喻句,把蘑菇比作山花,写出了蘑菇的形状。


6.是谁一声叫唤把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

“抖落”指孩子们的欢叫声响彻整个林子,震落了树上的雨珠。“斗笠”在这里指孩子们戴着的斗笠。这部分诗中的两个“斗笠”代表的意思不一样。前一个斗笠指的是蘑菇,诗人把蘑菇比作斗笠,后一个斗笠指的是孩子,诗人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。


组诗大意:

《溪边》描述了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景。

《江上》描述了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面。

《林中》描述了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜情景。


课文主题:

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇等情景,表现了孩子们童年生活的快乐。


问题归纳:

1、读诗,说一说作者写了那三个地方的场景。

作者写了溪边、江上、林中三个地方的场景。


2、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。这句话中的水葫芦为什么要加引号?

句中的“水葫芦”不是指真正的水葫芦,而是指水性极好的孩子,这句诗写一个孩子钻入水中不见了,突然一阵水花他出现了,调皮地笑着、露出两排牙。


课后习题答案:

二、说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。

溪边:我看到了钓鱼的孩子,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影;静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓,仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊。鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水流动了起来,水中的人影碎了,鱼跳跃着,孩童欢笑着。

江上:我看到了一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏。就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了。突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两排银牙。

林中:我看到了刚刚经过雨水洗过的松林,松树像刚刚洗过澡一样干净、清爽,地上钻出了许多蘑菇,一群戴着斗笠的孩子来采蘑菇,他们的欢叫声震落了树上的雨珠。开心的孩子们尽情地享受着大自然赐予的欢乐。


三、联系上下文,说说下面诗句的意思。

1、人影给溪水染绿了。

人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。


2、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

只看见一个个戴着像蘑菇一样的斗笠的孩子们。


课外拓展:

仿写

我们的童年生活也是丰富多彩、充满快乐的,请模仿课文选择生活中的一个镜头,写一节小诗。

树下

感觉不到炙热的阳光,

只听见百灵鸟在枝头歌唱,

孩子们静静的躺在草地上,

嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。


乡村

听不见街头的吵吵

阔的田野里也十分安静

麦子在微风中轻轻地跳着舞

小狗也爬在地上睡起了大觉。

不时地传来儿童的欢笑

那是他们放学后玩耍嫆戏。


校园

红色跳跃着,

乌黑的辫子甩动着。

孩子们的脸上,

漾着线线纯洁的笑容。

长绳带着银铃般的笑声,

一下一下地甩着。

死气沉沉的学校,

变得富有生气。


上课

听不见教室里同学喧闹,

哪管老师话筒声高。

书页在桌上轻轻地翻动,

嘴里蹦着怎么也说不完的话。

太阳从山脚悄悄爬上天空,

也想看小鸟在空中玩耍。


图文解读

同步练习1

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。


水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)

浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)


二、在括号里填上适当的量词。

一( )水葫芦 一( )山花 一( )红蜻蜓

一( )斗笠 一( )雨珠 一( )小手


三、根据意思写词语。

1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。( )

2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。( )

3.古代官员所用的玉饰腰带。( )


四、看拼音,写词语。

shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā

( ) ( ) ( ) ( ) ( )


五、比一比,组成词语。

葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )

胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )


六、根据例子,仿写词语。

清清爽爽:

一朵朵:


七、如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?



参考答案:

一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)

浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)

二、一(个)水葫芦 一(朵)山花 一(只)红蜻蜓

一(顶)斗笠 一(串)雨珠 一(双)小手

三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带

四、水墨 染绿 钓 竿 粉碎 浪花

五、比一比,组成词语。

葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )

胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )

六、根据例子,仿写词语

清清爽爽:平平安安 安安静静 白白嫩嫩

一朵朵:一个个 一串串 一只只

七、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓

同步练习2

同步练习3

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评论列表(12条)
  • 匡泛怔
    《童年的水墨画》
  • 马官沽
    你好厉害啊,
  • 吉犀忱
    同学们问:不是不可以私自下水、要注意防溺水安全吗?为什么他们还去江里玩水?[捂脸][捂脸]
  • 慎澎
    总结的也很好,我孩子每次看
  • 戈止葡
    写的真好
  • 童摈鸽
    我很喜欢
  • 徐抬现
    转发了
  • 司奄揖
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